寫論文時引用文獻會被查重系統檢測，但正規查重系統（如知網）能識別引文格式，合理引用一般不計入重復率。若格式不規范或引用過多，仍可能被算作重復，通常建議引用部分控制在全文10%以內。
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查重會查參考文獻。參考文獻格式正確，知網查重系統會正確識別標灰色，參考文獻不算重復率，并且檢測軟件還能根據參考文獻，來查重引用率；參考文獻是文章或著作等寫作過程中參考過的文獻。 擴展資料 參考文獻書寫方法：把光標放在引用參考文獻的地方，在菜單欄上選插入腳注和尾注，彈出的對話框中選擇尾注，點擊選項按鈕修改編號格式為阿拉伯數字，位置為文檔結尾，確定后Word就在光標的'地方插入了參考文獻的編號，并自動跳到文檔尾部相應編號處請你鍵入參考文獻的說明，在這里按參考文獻著錄表的格式添加相應文獻。
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我們在寫論文的時候，參考文獻的引用是必不可少的一部分，但有時我們卻會發現，引用的參考文獻在論文查重后會被標紅，這是怎么回事呢？想知道論文引用的內容是否會被查重到，首先我們需要確保論文格式的規范性，如果格式不規范的話，那么論文查重系統可能就無法準確識別出引用內容了。
關于論文中的引用格式，還是有比較多的要求，為了避免出現一些問題，我們在進行論文排版時必須嚴格按照學校提供的格式要求進行修改，只有在格式規范的前提下，用用部分的內容才不會參與到查重范圍。因為論文查重系統會按照你的引用格式，自動判斷出該部分是否為引用內容，而不會直接當成正文進行查重處理。
在遞交論文到學校去查重前，我們可以先自己去進行論文查重，看看論文重復率多少是否可以合格。如果論文格式沒有什么問題，論文查重系統還是將引用的內容判定為重復了，那么這時我們就得要看看是不是我們引用的內容過多，超過了系統的引用閥值。因為大多數論文查重系統的引用閥值都在1％-5％之間，只有保證引用內容在閥值范圍內，那么引用內容才基本不會有什么大問題。 -
畢業論文查重會查參考文獻嗎？
由于存在引注格式不統一、參考文獻格式不規范、虛假引用等問題，檢測系統是在論文修改環節為用戶提供修改依據的工具，系統所顯示的相似部分(紅字)是否屬于正常引用將保留給用戶自行審定。查重系統會對論文中所有信息進行查重，如果用戶在待檢測論文中放入參考文獻，那么參考文獻部分也會被查重，反之則不會查重。而論文中是否需要放入參考文獻進行檢測需要學生查看學校的查重要求，如學校要求查重時放入參考文獻內容，那么學生在查重時也需要放入參考文獻部分，保證查重結果一致，如學校要求只檢測正文，那么學生在查重時需自行刪除其它部分，只留正文部分進行檢測即可。
畢業論文的參考文獻格式需要注意什么？在正文寫作完畢后,空兩行(宋體小四號),居中書瀉”參考文獻”四個字;”參考文獻”使用宋體四號加粗,前后兩個字之間不空格。”參考文獻”書瀉完畢后空-行(宋體小四號)再書寫參考文獻的具體內容。參考文獻按照其在正文中出現的先后以阿拉伯數字連續編碼,參考文獻的序號左頂格書寫,并用數字加中括號表示，如[1],[2],[1],1[4]15.每一參考文獻條目的最后均以英文句號"."結束。
畢業論文的參考文獻格式是什么？序號作者.篇名J，.名,出版年份,卷號期號):起止頁碼.
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否，如果文獻是英文或者其他語種的，翻譯成中文時，知識系統的數據庫并沒有類似的內容來進行對比。所以知識系統收錄了你抄襲的那篇英文文獻的話，對于翻譯成中文的內容是并不能有效的檢測出。但是要注意了，抄襲的英文文獻是否被別人用過，如果別人也跟你一樣，翻譯過這篇文獻，并被知識收錄。那么你檢測的時候就會被顯示抄襲他的文章，這到底能不能檢測出來，還得查了才知道，不代表沒有別人翻譯過的可能性。
而且如果是投稿發表，并不建議你這么做，到時候被發現抄襲，后果是比較嚴重的。個人建議理解內容后，按照自己的意思再重新寫一遍比較靠譜。不然有可能被撤銷學位或者吊銷學位證書等。像早檢測，是有知識vip，知識pmlc，還有知識期刊，小分解。或許可以看看。一般說來，你看了英文文獻再用自己的話翻譯過來可以有效地降低重復率，但是如果這些英文文獻已經是非常經典被人翻譯過了就有存在重復的風險，所以盡量找一些近年的英文文獻，不一定要看全文看個摘要也可以大致了解論文所講內容，放入自己的論文里既有亮點又可以降低重復率。
一些外國文獻，知識還沒有收錄。很多人都想著翻譯外國文獻，直接撰寫成稿。在前幾年這樣的做法或許行得通。但是現在很難通過。知識查重跨語言檢測也在更新。我們都知道知識數據庫一直在不停的更新，不停的收錄新的論文。知識有專門的一個外文板塊。所以我們現在直接翻譯外文文獻還是比較危險的，如果說這篇文獻沒有被收錄，那怎樣都好說。萬一被收錄怎么辦？白白翻譯了這些內容，最后還是被查出剽竊。也是不值得的。
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有些同學寫論文的時候會參考不同的引文。其實這是很正常的，不用太擔心。但人們仍然會有糾結的心理，害怕論文有問題。如果你想知道論文中的引用內容是否會進行查重，今天就給大家詳細解答。
1、先確定學校對論文格式的要求
每個學校對論文的格式要求都有一定的差異。這種差異主要是由于學校使用不同的查重系統。論文中引用文獻的格式取決于其格式。如果論文查重系統確定該部分是引用文檔的內容并且引用內容在規定的閾值之內，則這部分內容只會算作引用率。
2、引用內容字數的確認
據說可以直接引用一些文件的內容。論文對引用文獻進行查重時，主要看比例。如果一篇論文有5%以上被引用，肯定會被算作重復。大多數論文查重系統會將引用率設置為1%。當然，這要看學校的要求。在不知道學校如何操作的時候，我 們會盡量減少引用部分的字數，這樣才能真正達標。
3、提前查重，了解重復率
同學們想知道論文中引用文獻的重復率是不是計算出來的，主要是因為他們發現引用的部分在事先查重后被標上了紅色，重復率比較高。這時，他們希望及時修改論文。所以建議先確定格式是否正確，再確定自己使用的是不是正規的查重系統。 -
參考文獻不算在查重率里。
一般參考文獻需要進行標注，放在正文后面，但是，如果學校需要查重論文的參考文獻，那么在檢測論文時，一起上傳到論文查重系統進行重復檢測就足夠了。
但是寫論文的時候一定要注意參考文獻的格式。如果格式不正確，查重系統不會自動檢測出來，所以會作為查重的正文部分來檢測。
論文查重注意事項：
1、學校會統一進行查重
很多大學考試時對論文比較嚴格，對論文查重的要求很嚴格，所以學生為了通過學校的認可都要進行查重，這樣做是正確的，但是怎樣對論文進行檢測呢，高校學生一般都會有自己規定的論文檢測系統，學生可以了解學校需要進行論文查重的部分，這樣你就不用花一大筆錢，就能得到校方一致認可的結果。
2、通過其他渠道查重
假如我們高校的學生沒有辦法多次進行免費論文查重，此時學校為了能提高教學論文的質量，還是會有很多人到查重網站外面去找查重網站，這樣的心理可以理解，但是不能自己選擇一些免費的查重網站，這樣才能提高教學論文的質量。
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查重系統會對論文中所有信息進行查重，如果用戶在待檢測論文中放入參考文獻，那么參考文獻部分也會被查重，反之則不會查重。而論文中是否需要放入參考文獻進行檢測需要學生查看學校的查重要求，如學校要求論文查重時放入參考文獻內容，那么學生在查重時也需要放入參考文獻部分，保證查重結果一致，如學校要求只檢測正文，那么學生在查重時需自行刪除其它部分，只留正文部分進行檢測即可。
參考文獻被標記為紅色并不意味著參考文獻被重復使用，而是意味著所提交論文的格式沒有標準化和不準確。主要出現的問題還是因為所參考的相關文獻的格式沒有使用正確的格式。不正確的格式會使本來不需要參與查重檢測的參考相關文獻部分，被錯誤的識別以至于和正文一同參與到論文查重檢測中。所以說，我們一定要對參考相關文獻的寫作的格式一定要規范使用。
論文的參考文獻不會被列入論文查重的范圍，但是如果我們的參考文獻格式錯誤，就會出現參考文獻標紅的情況，所以大家在撰寫論文的時候要注意參考文獻的格式，避免參考文獻標紅。